La Scoala

 

Am realizat aceasta tema pe psc3 .  

  Am realizat aceasta tema cu ajutorul psc3. Am intrat pe psc3,am dat pe file dupa acea am dat new si am pus dimensiunile 1000x1000 pixels si 150 inch.Am facut o stea din 6 triunghiuri,de culoare galbena,le-am dat copy de mai multe ori si le-am pozitionat aleatoriu.Fundalul l-am facut cu un albastru inchis spre deschis.Dupa parerea mea aceasta tema a iesit foarte bine.

 Am realizat aceasta tema cu ajutorul photoshop-ului si cu ajutorul aplicatiei craiyon. Am intrat pe aplicatia craiyon, am dat comanda sa imi genereze o fotografie cu cuvantul ,,computer". Mi-a generat mai multe imaginii cu acest cuvant iar eu am ales o imagine potrivita pentru tema mea. Dupa aceea am pu-s fotografia in photoshop si am editat-o conform modelului pe care l-am primit.  

 

 

 O revista scolara ar trebui sa contina diverse elemente pentru a fi atractiva si informativa. Aceasta ar trebui sa includa articole pe teme variate, interviuri cu elevi si profesori, poezii, povesti, fotografii din activitatile scolare si evenimente importante. Cateva tipuri de articole care ar putea fi incluse sunt:  1. Interviuri cu elevi de succes sau profesori remarcabili. 2. Ghiduri de studiu si sfaturi pentru elevi. 3. Povestiri creative sau eseuri despre subiecte actuale. 4. Reportaje despre evenimentele scolare sau excursii. 5. Rubrici de divertisment sau recenzii de carti/filme. Coperta superioara a revistei ar trebui sa includa titlul revistei, anul de publicare si un design atragator care sa reprezinte scoala. Pe coperta inferioara ar fi potrivit sa fie prezentate sumarul revistei, cateva fotografii sugestive si informatii de contact. Pentru a construi o revista scolară in 14 zile, un numar de elevi ar putea fi implicati in diverse roluri: 1. Editor sef - responsab...

 Promovarea in clasa a 12-a este un moment crucial in parcursul scolar al unui elev. Aceasta etapa deschide drumul catre ultimul an de liceu si catre viitorul academic sau profesional. In clasa a 11-a, elevii se pregatesc intens pentru examenele de bacalaureat, isi aprofundeaza cunostintele si incep sa isi contureze planurile pentru viitor. Este vital sa fie implicati activ in activitatile scolare, sa caute sa se dezvolte pe plan personal si academic si sa isi stabileasca obiective clare pentru a-si atinge potentialul maxim. Promovarea in clasa a 12-a reprezinta nu doar un pas inainte in educatie, ci si o oportunitate de crestere si maturizare.

 Odata intr-un regat indepărtat, traia un copoi iscusit numit Radu. El era cunoscut pentru abilitatea sa de a gasi urmele pierdute ale celor rataciti și de a-i aduce inapoi acasa. Intr-o zi  Radu a fost chemat de Palatinul regal pentru a gasi un raufăcator periculos care facea ravagii în regat. Cu priceperea sa, Radu a urmarit cu dibacie urmele lasate de raufacator si l-a gasit ascuns intr-o peștera adanca. Cu curaj și abilitate, copoiul l-a adus pe raufacator in fata Palatinului, asigurand astfel siguranța regatului. Palatinul, impresionat de iscusința lui Radu, l-a recompensat generos, iar copoiul a devenit eroul regatului, respectat si admirat de toti locuitorii pentru curajul si priceperea sa.

 

Sincer sa fiu la emoticoane am scris la fiecare exact cum imi trebuia , de exemplu emoticon cu tara sau emoticon cu imparat , si imi gasea direct cea ce cautam . Am facut screenshot si le-am pus pe fiecare in ordine .

  Funcția de overprint  este suprapunerea la tipar a două culori diferite, culoarea de deasupra (ultimă) acoperind total culoarea de dedesubt (anterioară).

  In primul rand, am facut poza unui membru din grup, am decupat poza incat sa reiasa doar silueta persoanei, dupa care am adaugat silueta la cartea "Queen of diamonds", dupa accea am copiat silueta si am intors-o 180 de garde si am amplasat-o sub prima silueta dar putin la stanga. Echipa a fost formata din: Patcas Alexandru, Corde Andreea, Lipai Octavian

  Intr-o plansa de 1000x1000 px cu rezolutia 72 dpi, am incadrat 100 de siluete  umane negre,  astfel incat sa fie pozitionate echidistant pe 10 randuri echidistante, cele din margini fiind tangente cu granitele plansei. C-am asta este tema mea , sper ca am fost de ajutor !

  Am scris doua cuvinte diferite si le-am schimbat    fonturile/stilurile/efectele , si le-am schimbat culoarea ca sa se deosebeasca si vizual fonturile si stilurile .                                                                                                                                                                                                                                         ...

  Există anumite tipuri de structuri de date care sunt foarte specializate pe anumite sarcini/aplicații.  Tabelele de rutare   se folosesc îndeosebi pentru interconectarea elementelor din  retelele de calculatoare  . În designul multor tipuri de programe, alegerea structurii de date este principalul obiectiv al specificațiilor de implementare. Experiența în construirea sistemelor informatice mari a arătat că dificultatea implementării, precum și calitatea și performanța produsului final depind în mare măsură de alegerea structurilor de date. Dacă tipurile de structuri de date au fost alese în mod avantajos, algoriymii ce trebuie utilizați devin de multe ori aproape evidenți. Câteodată însă situația este mai complicată; atunci structurile de date sunt alese pe baza necesităților sarcinilor cheie.

b = 0 ) ax = b: a 6 = 0 8 < : ( DA ) x = b a solu∏tie unic º a ( N U ) b 6 = 0  ( DA ) ecua∏tia are o inÖinitate de solu∏tii x 2 R ( N U ) x 2 ? 1.2 Rezolvarea ecua∏tiilor de gradul II Fie ecua∏tia ax 2 + bx + c = 0 :
= b 2 4 ac 8 > < > :
> 0 ) ecua∏tia are 2 solu∏tii reale ∏si distincte: x 1 ; 2 = b  p
2 a
= 0 ) ecua∏tia are o singur º a solutie x 1 = x 2 = b 2 a
< 0 ) ecua∏tia are 2 solu∏tii complexe conjugate x 1 ; 2 = b  i p
2 a 1.3 Rela∏tiile lui Viete Fie x 1 ; x 2 solu∏tiile ecua∏tiei ax 2 + bx + c = 0 : Not º am S = x 1 + x 2 ) S = b a P = x 1
x 2 ) P = c a iar x 2 1 + x 2 2 = S 2 2 p x 3 1 + x 3 2 = S ( S 2 3 p ) 1.4 Semnul r º adacinilor ecua∏tiiei de gradul II Fie x 1 ; x 2 2 R r º ad º acinile ecua∏tiei ax 2 + bx + c = 0 : Dac  a P < 0 ) x 1 > 0 ; x 2 < 0 P > 0 S < 0 ) x 1 > 0 ; x 2 < 0 ∏si x 1 < j x 2 j S > 0 ) x 1 > 0 ; x 2 < 0 ∏si x 1 > j x 2 j P = 0 ) x 1 = 0 ; x 2 2 R 2 Func∏tii 2.1 Func∏tia d...

 

Aceasta este tema 11 de pe classroom !  

                                                              "Azi (n-)am fost la Olimpiada" Azi nu am fost la olimpiada deoarece nu m-am pregatit si am zis canu are rost sa ma duc asa, doar sa ma aflu in treaba . Le-am tinut colegiilor me-i pumnii, ca sa reuseasca , sa treaca in faza urmatoare a olimpiade-i . Cand au iesit i-am intrebat cum sau descurcat, ei au spus ca sau descurcat foarte bine , eu le-am spus sa nu fie asa de optimistii pentru ca viata are multe surprize si s-ar putea sa fie dezamagitii. La 2 zile vin rezultatele si toti au fost dezamagitii deoarece nici unu nu a trecut la faza pe judet, si ei au spus ca din cauza mea nu au trecut la faza pe judet pentru ca am cobit ((. De-asta nu am mers nici eu , pentru ca, daca nu esti 100% pregatit mental , nu ai nici o sansa sa treci mai departe .